วิสัยทัศน์
ปรัชญา
ศึกษาดี มีคุณธรรม
ศึกษาดี หมายถึง การมุ่งพัฒนาให้นักเรียนเป็นผู้มีความสามารถในการแสวงหาความรู้
มีความขยันหมั่นเพียร เพื่อนำความรู้ไปพัฒนาตนให้สามารถดำรงชีวิตอย่างมีความสุข
มีคุณธรรม หมายถึง การมุ่งพัฒนาให้นักเรียนเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและมีคุณภาพ โดย
มีความสมบูรณ์ ในจริยธรรมที่สำคัญ อันเป็นหลักในการดำรงชีวิต
วิสัยทัศน์
ภายในปีการศึกษา 2561 โรงเรียนสตรีวรนาถมุ่งพัฒนาสู่มาตรฐานการศึกษา ก้าวหน้าเทคโนโลยี เป็นโรงเรียนคุณธรรมจริยธรรม สุขภาพเลิศล้ำ นำสู่ประชาคมอาเซียน
- มาตรฐานคุณภาพการศึกษา หมายถึง มาตรฐานคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน ซึ่งจะต้องดำเนินงานให้ผู้เรียน คณะครู การบริหารจัดการเป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนดไว้ ซึ่งประกอบไปด้วย 19 มาตรฐาน
- ก้าวหน้าเทคโนโลยี หมายถึง โรงเรียนมุ่งพัฒนาให้ครูได้จัดกิจกรรมเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี นวัตกรรม สื่อการสอนอย่างต่อเนื่อง สอดคล้องกับแผนการจัดการเรียนรู้ ผู้เรียนสามารถศึกษาค้นคว้าหาความรู้ผ่านเครื่องมือต่างๆ และนำเสนอชิ้นงานโดยใช้เทคโนโลยีนวัตกรรมได้
- คุณธรรมจริยธรรม หมายถึง โรงเรียนจะพัฒนาผู้เรียนให้มีมารยาท น้ำใจดี และเป็นผู้มีวินัย ความรับผิดชอบ และเป็นผู้มีความพอเพียง
- สุขภาพเลิศล้ำ หมายถึง โรงเรียนมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี มีน้ำหนักส่วนสูง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์รวมทั้งรู้จักดูแลตนเองให้มีความปลอดภัย และมีสุนทรียภาพ เป็นผู้มีความซาบซึ้งในคุณค่า อารมณ์ ความรู้สึกในสิ่งที่ดีงาม ไพเราะน่ารื่นรมย์ ผู้เรียนได้รับการฝึกฝนด้านสุนทรียภาพ และซึมซับจนเป็นลักษณะนิสัยและรสนิยมทั้งในด้านศิลปะ ดนตรี นาฎศิลป์ วรรณศิลป์ และนันทนาการ
- นำสู่ประชาคมอาเซียน หมายถึง โรงเรียนมุ่งมั่นที่จะพัฒนาการจัดการเรียนรู้ และกิจกรรมต่างๆ เพื่อมุ่งให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับประชาคมอาเซียน สามารถปรับตัว รวมทั้งสื่อสารกับประเทศต่างๆของประชาคมอาเซียนได้ตามศักยภาพ และมีเจตคติที่ดีต่อประชาคมอาเซียน
พันธกิจ
- จัดกิจกรรมการเรียนรู้และส่งเสริมผู้เรียนให้มีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
- จัดกิจกรรมการเรียนรู้และส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
- จัดกิจกรรมการเรียนรู้และส่งเสริมผู้เรียนให้มีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
- จัดกิจกรรมการเรียนรู้และส่งเสริมผู้เรียนให้มีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติ สมเหตุสมผล
- จัดกิจกรรมการเรียนรู้และส่งเสริมผู้เรียนให้มีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร
- จัดกิจกรรมการเรียนรู้และส่งเสริมผู้เรียนให้มีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต
- ส่งเสริมและพัฒนาครูให้ปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
- สนับสนุนให้ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
- ส่งเสริมสนับสนุนให้คณะกรรมการสถานศึกษาและผู้ปกครอง ชุมชน ปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
- ส่งเสริมและพัฒนาให้สถานศึกษามีการจัดหลักสูตร กระบวนการเรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างรอบด้าน
- ส่งเสริมและพัฒนาให้สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริหารที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพ
- ส่งเสริมและพัฒนาให้สถานศึกษามีการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาตามที่กำหนดในกฏกระทรวง
- ส่งเสริมและพัฒนาให้สถานศึกษาเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
- ส่งเสริมและพัฒนาให้สถานศึกษาบรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ ปรัชญา และจุดเน้นที่กำหนด
- ส่งเสริมสนับสนุนให้สถานศึกษาจัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้น แนวทาง การปฏิรูปการศึกษา ยกระดับคุณภาพให้สูงขึ้น
- ส่งเสริมการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีมารยาทงาม น้ำใจดี
- ส่งเสริมพัฒนาการใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่อการจัดการเรียนรู้
- จัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาสุขภาพของผู้เรียนและบุคลากรของโรงเรียนให้มีสุขภาพที่ดี
- จัดกิจกรรมการเรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ ปฏิบัติตน และมีเจตคติที่ดีต่อประชาคมอาเซียน
เป้าหมาย
- ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ
- ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์
- ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
- ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างดี สมเหตุสมผล
- ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร
- ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต
- ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
- ผู้บริหารปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
- คณะกรรมการสถานศึกษาและผู้ปกครอง ชุมชน ปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
- สถานศึกษามีการจัดการหลักสูตร กระบวนการเรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างรอบด้าน
- สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริหารที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพ
- สถานศึกษามีการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาตามที่กำหนดในกฎกระทรวง
- สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริม สนับสนุนให้เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
- สถานศึกษามีการดำเนินงานตามอัตลักษณ์ของนักเรียน และเอกลักษณ์ของโรงเรียน
- สถานศึกษาจัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้น แนวทางการปฎิรูปการศึกษาเืพ่อพัฒนาและส่งเสริมสถานศึกษาให้ยกระดับ คุณภาพให้สูงขึ้น
- ผู้เรียนมีมารยามงาม น้ำใจดี
- ผู้เรียนและครูมีการใช้เทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่อการจัดการเรียนรู้
- ผู้เรียนและบุคลากรมีสุขภาพที่ดี
- ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจปฏิบัติตน และมีเจตคติที่ดีต่อประชาคมอาเซียน